Χάος με τις τοποθετήσεις μονίμων εκπαιδευτικών στη δυτική Θεσσαλονίκη
Αποκλεισμός εκπαιδευτικών από τη διαδικασία τοποθέτησης στα νέα οργανικά κενά, που προέκυψαν έπειτα από τη δημιουργία νέων οργανικών θέσεων,
Τα οργανικά κενά εκπαιδευτικών στη Θεσσαλονίκη αφορούν τις θέσεις που παραμένουν κενές μετά τις αρχικές τοποθετήσεις και για τις οποίες γίνονται οριστικές τοποθετήσεις εκπαιδευτικών. Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί υποβάλλουν αιτήσεις/ενστάσεις για τις συγκεκριμένες θέσεις.
Έντονη ήταν η αντίδραση δεκάδων εκπαιδευτικών και εκπροσώπων συλλόγων εκπαιδευτικών, που το πρωί της Τρίτης 19 Αυγούστου πραγματοποίησαν παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης. Αφορμή στάθηκε ο αποκλεισμός τους από τη διαδικασία τοποθέτησης στα νέα οργανικά κενά, που προέκυψαν έπειτα από τη δημιουργία νέων οργανικών θέσεων, εν μέσω θέρους, από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Σύμφωνα με τους εκπαιδευτικούς, σε αντίθεση με τη συντριπτική πλειοψηφία των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας – όπου δόθηκε το δικαίωμα υποβολής αίτησης σε όλους – η συγκεκριμένη Διεύθυνση περιόρισε τη διαδικασία μόνο στους εκπαιδευτικούς που πήραν συμπληρωματική μετάθεση με πρόσφατη υπουργική απόφαση. Το γεγονός αυτό, όπως τόνισαν, παραβιάζει το Π.Δ. 50/1996 που προβλέπει ταυτόχρονη συμμετοχή όλων με βάση τα μόρια, αφήνοντας εκτός δεκάδες εκπαιδευτικούς με περισσότερα μόρια, δίνοντας θέσεις σε συναδέλφους με λιγότερα μόρια.
Κατά τη διάρκεια της κινητοποίησης, οι διαμαρτυρόμενοι εκπαιδευτικοί και οι εκπρόσωποι των Συλλόγων τοποθετήθηκαν απαιτώντας, στο πλαίσιο της αξιοκρατίας και της ισονομίας, να εκδοθεί άμεσα νέα πρόσκληση που θα παρέχει το δικαίωμα υποβολής αίτησης σε όλους τους εκπαιδευτικούς για να διεκδικήσουν τα νέα οργανικά κενά με βάση τα μόρια τους.
Η αρμόδια Διευθύντρια Εκπαίδευσης και Πρόεδρος του ΠΥΣΠΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης κ. Μπούτσκου, “πετώντας την μπάλα στην εξέδρα”, αρκέστηκε να δηλώσει ότι θα υποβάλει έγγραφο ερώτημα στο Υπουργείο Παιδείας ζητώντας διευκρινίσεις. Διευκρινίσεις για ένα θέμα που και η ίδια υποστήριξε ότι, σε περίπτωση που δε δοθούν άμεσα, δε θα εισηγηθεί τη μεταβολή της διαδικασίας που ήδη τρέχει. Η στάση αυτή προκάλεσε νέες αντιδράσεις, με τους παριστάμενους να υπενθυμίζουν ότι είχαν ήδη καταθέσει δεκάδες ενστάσεις μέσω πληρεξούσιου δικηγόρου ενώ κατηγόρησαν τη Διεύθυνση πως «θυμήθηκε τελευταία στιγμή» να ζητήσει οδηγίες.
Οι εκπαιδευτικοί επεσήμαναν για ακόμη μια φορά ότι σε άλλες Διευθύνσεις της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, όπως στην Ανατολική Θεσσαλονίκη, το Κιλκίς, τη Χαλκιδική, την Πέλλα και την Πιερία η διαδικασία ήταν ανοιχτή για όλους, γεγονός που καταδεικνύει, όπως λένε, την ύπαρξη δύο μέτρων και δύο σταθμών.
Οι εκπαιδευτικοί αποχωρώντας δήλωσαν ότι θα παρασταθούν μαζικά στην ερχόμενη συνεδρίαση του αρμόδιου ΠΥΣΠΕ, όποτε αυτό οριστεί, διεκδικώντας το αυτονόητο: να κριθούν με βάση τα μόρια τους.
Σε μια εποχή που το Υπουργείο έχει ανάγει την αξιολόγηση σε “ιερό δισκοπότηρο” είναι τουλάχιστον προκλητικό να υπάρχουν άδικες «κατά τόπους» αποφάσεις που δε λαμβάνουν υπόψη τη μοριοδότηση των εκπαιδευτικών. Εν κατακλείδι, πράξεις που αφήνουν έρμαια τους εκπαιδευτικούς στην κάθε ερμηνεία, που δίνουν διορισμένα μέλη υπηρεσιακών συμβουλίων επί κακογραμμένων τροπολογιών και ασαφών Υπουργικών Αποφάσεων.
